Gabby Granadillo '18 MAEd
Education
打造最好的
MMU的教育伙伴关系带来了课堂上的成功, 18岁的加比·格拉纳迪洛被评为爱荷华州最佳教师之一.
Maria (Gabby) Granadillo ' 18 MAEd被选为爱荷华州数学和科学教学卓越总统奖的决赛选手,这被认为是美国教育领域的最高荣誉.
自1928年9月Mount Mercy成立以来,教师教育一直是一个主要的焦点. 第一批21名注册到Mount Mercy初级学院学习的学生中,有11人主修教师培训. Today, 学校现有本科生125名,研究生40名.
由于Mount Mercy与三个当地学区建立了新的合作伙伴关系,以及它对教师领导和有效教学的重视,MMU的教育博彩平台在过去两年中有所增长.
教育伙伴关系文学硕士
大学社区的教育者, 锡达拉皮兹市, 和林-马学区有机会加入一群同事,为他们在MMU的教育硕士学位而努力. 通过与学区的合作, MMU与管理人员一起确定地区的需求,然后建立一个特定的课程来满足他们.
“我们针对每个地区的必修课程开发了一套核心课程,这些课程可以立即应用于课堂,道恩·贝汉说, 教育学教授, 谁指导研究生教育项目. “我们努力满足老师们的需求.”
康妮斯塔尔, 锡达拉皮兹社区学区的教师发展促进者和MMU的联络人和助手, agrees.
我们的学区与Mount Mercy的工作人员合作,为锡达拉皮兹的教师创建了一个独特的学习项目, 将课程作业与地区计划相结合, vision, and goals.
“我们的学区与Mount Mercy的工作人员合作,为锡达拉皮兹的教师创造了一个独特的学习项目, 将课程作业与地区计划相结合, vision, and goals,斯塔尔说. “这个特别设计的项目为队列中的教师提供了灵活性,以满足Mount Mercy和, 同时, 允许地区人员及教师领导成为兼职教授,提供与地区一致的课程.”
爱荷华州最好的州之一
Granadillo, 他在锡达拉皮兹的麦金利中学教数学, 参加该地区的队列,以完成她的硕士学位,重点是有效的教学. 她说,在MMU获得硕士学位最好的部分是她的工作和学区的目标相匹配.
“通过合作, 我们的研究生工作直接应用到我在课堂上所做的事情,以及我们正在努力在我们地区完成的事情.”
“通过合作, 我们的研究生工作直接应用到我在课堂上所做的事情,以及我们正在努力在我们地区完成的事情,格拉纳迪洛说.
作为爱荷华州数学和科学教学卓越总统奖的决赛选手-被认为是国家教育的最高荣誉- granadillo是她的学生和同事公认的领导者和榜样.
Currently, Granadillo作为一年级和二年级教师的教学教练,通过由Grant Wood地区教育机构(GWAEA)赞助的指导和诱导联盟,分享她的知识和非凡技能。.
“通过分享我在研究生学习中学到的东西,并专注于入职教练项目的愿景, 我有能力支持新老师, 确保社会, academic, 以及学生的情感成长.”
贝基Thorson, GWAEA数学课程顾问, 格拉纳迪洛认为,持续学习不仅至关重要, 但也是必要的, 她的实践.
“Gabby鼓励学生深入思考她摆在他们面前的任务,并鼓励他们相互学习和合作,索尔森说. “她带来的是教育界难得的发现.”
Gabby鼓励学生深入思考她摆在他们面前的任务,并鼓励他们相互学习和合作.